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PRUEBAS LIBRES Educación Infantil en AITONA

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    Asignaturas y contenido del Ciclo formativo

    PRUEBAS LIBRES Educación Infantil

    Temario y Asignaturas del curso Pruebas Libres Educación Infantil:


    Las asignaturas de nuestro curso de preparación de las Pruebas Libres de FP siguen el temario oficial aprobado por la legislación vigente respecto a los contenidos obligatorios del Título de FP.

    Se puede consultar más información al respecto de esas asignaturas en el BOE correspondiente. Como resumen, a continuación ofrecemos la lista de Asignaturas y contenidos de las Pruebas Libres Educación Infantil:

       A. Didáctica de la educación infantil
       B. Autonomía personal y salud infantil
       C. El juego infantil y su metodología
       D. Expresión y comunicación
       E. Desarrollo cognitivo y motor
       F. Desarrollo socioafectivo
       G. Habilidades sociales
       H. Intervención con familias y atención a menores en riesgo social
       I. Proyecto de atención a la infancia
       J. Primeros auxilios
       K. Formación y orientación laboral
       L. Empresa e iniciativa emprendedora
       M. Formación en centros de trabajo


    Cómo te ayudaremos superar las Pruebas Libres Educación Infantil:

    El único objetivo de este curso es darte la formación teórica necesaria para que superes las Pruebas Libres de FP que convocan las Comunidades Autónomas y que consigas por lo tanto titularte en Formación Profesional. Para ello, con este objetivo ponemos a tu disposición todos los medios necesarios: nuestros tutores especializados, nuestra plataforma tecnológica y de contenidos y todo lo que puedas necesitar para el estudio y la preparación de las Pruebas Libres FP Educación Infantil.

    ¿De qué se puede trabajar al superar las Pruebas Libres Educación Infantil?

    Con la titulación oficial de FP en tus manos podrás trabajar en diversas posiciones laborales en varias actividades y empresas, como podrían ser las siguientes:

       1. Educador o educadora infantil en el primer ciclo de educación infantil, bajo la supervisión de un maestro o maestra
       2. Educador o educadora en instituciones o en programas específicos de trabajo con niños y niñas de 0 a 6 años en situación de riesgo social
       3. Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, etc.


    Finalmente, permítenos un consejo: hoy en día, en la situación económica actual, es necesario aumentar tu nivel de formación. Para manejarse con éxito en el mercado laboral actual, hay que tener formación.

    Y la formación profesional es un campo en el qua hay aún oportunidades, te lo decimos por experiencia: en el sistema educativo español hay necesidad de técnicos de FP si queremos igualar nuestros ratios a los de los países punteros en FP como Alemania.

    ¡¡¡¡PREPÁRATE!!!... SUPERA LAS PRUEBAS LIBRES Y MEJORA EN TU PROFESIÓN, en pruebaslibres.net  podemos ayudarte.

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